3ème - Séquence 2
Comment un artiste peut-il exposer une situation (humaine, environnementale, politique…) qui l’indigne ?
Oeuvre étudiée : Different Trains, de Steve Reich
Extrait : 2ème partie, During the war
Domaines du socle commun évalués dans la séquence :
Domaine 1 : Langue française orale/écrite
langages des arts et du corps
Domaine 5 : Représentations
du monde et activités humaines
Compétences travaillées dans la séquence :
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Je suis capable de rechercher des informations à l'aide de l'outil numérique.
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Je suis capable de m'impliquer dans l'interprétation de la chanson
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Je suis capable d'élaborer une création sonore avec de la voix, des bruitages et la chanson
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Je suis capable d'apporter mon point de vue sur les choix d'interprétation ou de création.
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Je suis capable d'exprimer un jugement critique argumenté de manière objective.
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Je suis capable d'utiliser mes connaissances de l'oeuvre de Steve Reich pour la relier à mon parcours d'histoire des Arts sur la thématique des mixités culturelles à partir de la seconde moitié du XXe siècle.